介绍
樟宜监狱入口处左侧木结构的小屋是一座由二战时期被关押在这里的英军战俘所建的礼拜堂，代表了战争时期保持自身信念与尊严的精神。现在的礼拜堂和博物馆是放大仿造的，陈列着战俘使用过的物品及书信、照片等，其中有五幅描绘《圣经》故事的壁画，作者是战俘斯坦利·沃伦。 餐饮/住宿/购物
这里出售画有二战时期日本军队进攻路线图的纪念品，T恤衫据说是在该监狱服刑的犯人印制的。 交通
乘车线路：地铁EW线丹那美拉站（Tanah Merah），车站编号EW4，转乘2号公交车到樟宜监狱站；或者从维多利亚街乘坐1、2号公交车。
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课堂丨艺术管理与教育学院：数字博物馆——视觉与期待
来源：央美艺术管理与教育学院
2018年3月5日至3月23日，中央美术学院艺术管理与教育学院特聘教授、中央美术学院视觉艺术高精尖创新中心项目专家亚历山大·科赫(Alexander Koch)教授在中央美术学院讲授了《数字博物馆——视角与期待》(The Digital Museum-Perspectives and Expectations)课程，来自艺术管理与教育学院、人文学院以及部分校外相关专业的学生、从业者逾20人参加了本次课程。
科赫教授是考古学和历史学专家，在德国和瑞士等多个国家级博物馆的不同岗位上工作近25年，同时他也在多所大学担任教授，并策划举办了80余次主题覆盖考古、艺术、历史、摄影等领域的展览及相关活动。本次课程聚焦当今数字化变革背景下的实体博物馆，以博物馆网站以及应用程序为切入点，对比分析国内外主要博物馆在数字化发展上的异同，并通过课堂讲授、参观调研、小组作业与汇报相结合的形式，以期参与课程的同学对于当下国内外实体博物馆的数字化进程有整体的了解和认识，针对数字博物馆这一概念进行批判性思考。
科赫教授在授课中
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在首次课程中，科赫教授开门见山地提出我们正在经历着一场前所未有的革命——数字化（Digitization）。对于实体博物馆而言，这意味着博物馆藏品的线上浏览、展览中观众对应用程序的使用，甚至虚拟博物馆（Virtual Museum）的出现等一系列全新的博物馆体验，科赫教授与同学们针对这一系列数字化变革的未来发展进行了深入探讨。
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在本节课，科赫教授对于实体博物馆向数字博物馆的转变过程进行了详细阐释，尤其在智能手机、互联网等具有革新意义的设备与工具将人们相互连接的当下。教授还强调了在构成博物馆数字化转变的关键因素中值得我们关注的博物馆观众群体的发展变化以及近几年提出的以观众为核心的参与式博物馆(The Participatory Museum)的概念。
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科赫教授系统分析了实体博物馆数字化过程中所运用的数字化战略，并针对博物馆数字化为博物馆自身，以及政府、观众、网络资源产生的多方位影响进行了梳理，强调了社交媒体在观众与博物馆进行互动过程中所扮演的愈发重要的角色。
上课中的同学们
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藏品是博物馆的核心，本节课中科赫教授就博物馆藏品的数字化管理进行了详细介绍。以纽约大都会博物馆的藏品开源网站(The Met)为案例，教授指出藏品的线上开源管理是博物馆迈向数字化目标的重要策略，并向同学们呈现了目前社会上发布的关于公共文化机构实施藏品开源管理的相关政策、方法。
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在这部分，科赫教授首先向同学们呈现了数字博物馆赋予展览的更多的可能性。他特别指出，数字博物馆已经不再是我们曾认为的作为实体博物馆的额外补充，而是已经成为了展览分类里的独立一项。另一方面，教授还展示了数字化时代下博物馆在实现其教育功能方面的更多尝试。
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本节课科赫教授的讲授专注于博物馆观众。他针对当下数字化与全球化的大趋势，全面分析并描画了未来博物馆观众的特点，其中值得关注的是个体观众间的交流、互动是博物馆观众变化的主要推动力。
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科赫教授与同学参观中国国家博物馆
周日早晨，科赫教授带领同学来到中国国家博物馆，开始了一天的针对博物馆数字化的实地考察教学。数字化专题展览《乾隆南巡图》给教授与同学们留下了深刻印象，教授表示以动态数字巨幕的方式呈现长卷式的艺术作品是最好的方式，动态再现画中恢宏壮观的历史情境让观众能够更为全面、深入地领略艺术作品的风采。
科赫教授与同学参观中国国家博物馆
图/文：周冠羽 肖轲
编辑：王华帅
习中华礼仪行微笑服务，铜梁区博物馆举办《礼仪与传统文化》讲座
11月27日下午，铜梁区博物馆举办《礼仪与传统文化》讲座暨培训专题活动，博物馆全体讲解员、文博志愿者等20余人参加培训。
讲座现场
本次培训分为理论学习和现场实训两个部分。在理论学习部分，主讲人陶丽从礼仪概述、形象礼仪、接待礼仪、讲解艺术、高效沟通五个方面，详述了礼仪接待中应注意的各类事项。
陶丽为国家认定的礼仪培训师，具有多年相关从业经历，本次讲座，她结合博物馆工作实际，针对性地讲授了会议礼仪与群众接待礼仪中的各类注意事项，可谓干货满满。
理论学习
理论学习完毕，陶老师趁热打铁，带领大家来到博物馆二楼展厅，从顺序讲究、站姿坐姿、语言声调等角度手把手教授讲解过程中的现场礼仪，并传授了自己锻炼身形的各类小妙招，大家纷纷表示非常实用。
现场实践
礼仪接待是公众服务工作中的重要一环，作为公共服务的重要窗口，铜梁区博物馆始终谨记为人民服务宗旨，践行公共文化服务职能，把服务群众放在首位，不断加强礼仪学习培训，除了邀请专家现场教学以及到其他博物馆实地学习外，铜梁区博物馆每月都会定期进行讲解员礼仪培训、讲解技巧练习及讲解知识考核，确保讲解工作不掉队、常更新，满足群众服务需要。
省、市博物馆“礼乐学堂”社教团队携手走进陈潭秋故居
7月29日上午，湖北省博物馆携手黄冈市博物馆和陈潭秋纪念馆联合开展“礼乐学堂”走进黄州陈潭秋故居主题社教活动。
活动当天，省、市博物馆和陈潭秋故居纪念馆干部职工，志愿者和近百名中、小学生走进了陈潭秋故居，开展“礼乐学堂”走进黄州陈潭秋故居主题社教活动。
今年是建党98周年和新中国成立70周年，为了进一步发扬党的光荣传统，传承红色基因，弘扬革命精神，陈潭秋故居纪念馆认真发挥湖北省爱国主义教育基地和湖北省革命教育示范基地作用，在7月份接待观众达3万人次。在做好观众接待工作的同时，运用陈潭秋故居平台，采取多种形式举行多场以传承红色基因，弘扬革命精神为主题的活动， 助力黄州区第四批国家级公共文化服务体系示范区建设。
责编：方可欣
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